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兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。

我過(guò)去也是一個(gè)冰花男孩,我穿一條褲子兩只腿露在外面,我穿一件上衣是真正的百衲衣。

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兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。

但我厭幸自己不是最慘的,最起碼與我那一對已經(jīng)遠去的小伙伴相比。

那個(gè)年代每一個(gè)人都是一個(gè)倔犟的生命,我們都堅強得活著(zhù),每一個(gè)人心里都裝著(zhù)一個(gè)怕被別人嘲笑的夢(mèng)想,努力向前著(zhù)。

他們是弟兄兩,他父親小名黃狗,所以村里人都叫他們大狗和二狗。

其實(shí)他們是有小名的,但是從來(lái)沒(méi)有人叫過(guò),包括我也一樣,如今回想起來(lái)都不知如何稱(chēng)謂他們兄弟。

他們弟兄是兩孤獨的孩子,大狗眼睛發(fā)紅,瞪得老大,猶如牛的眼睛一般,因此有傳言說(shuō)他們家吃人肉。

所以沒(méi)有幾個(gè)孩子敢和他們家孩子交往,村里小學(xué)放學(xué)的路上,所有人都成群結隊,只有他們兄弟是孤獨的。

我問(wèn)過(guò)母親他們家是不是吃人肉,母親笑著(zhù)說(shuō):“都瞎說(shuō)的,就是一個(gè)有眼病的孩子?!?/p>

即便是如此,我還是不敢太靠近他們兄弟,但是我更相信母親的話(huà),于是我小心翼翼地接近他們,僅僅因為好奇。

他們兄弟是被隔離的孩子,所有孩子玩的東西他們幾乎都不會(huì ),沒(méi)有人愿意教他們去折疊紙飛機,紙燕子,大風(fēng)車(chē)。

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兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。


那時(shí)候,所有孩子玩的東西他們幾乎都不會(huì ),沒(méi)有人愿意花時(shí)間教他們去做這些小手工,而這些小手工只在相互友好的小伙伴之間傳播。

關(guān)系好了,我免費給你折疊,反之,你得有報酬,比如給我一張花紙。

他們兄弟是那種即便是拿著(zhù)報酬也沒(méi)有人愿意幫他們的人,他們認為自己的報酬不夠,于是唯一的花紙書(shū)《思想品德》被他們兄弟很早就撕光了。

所以每當《思想品德》課,老師就問(wèn)他們兄弟書(shū)了,每次都說(shuō)丟家里了。

但其實(shí)老師很早就知道他們兄弟的新書(shū)撕光了,因為早有同學(xué)給老師報告了這件事情。

于是他的父親黃狗被老師叫到學(xué)校,這件事情的結果就是兩兄弟在學(xué)校被父親暴揍一頓,見(jiàn)打的狠,還是老師勸架。

從此老師再也不敢給他們家反應他們家兩孩子的事情了。

他們似乎意識到了自己有某種特權了,老師不敢太管著(zhù)他們,所以慢慢的有點(diǎn)肆無(wú)忌憚,當然并沒(méi)有太出格動(dòng)作。

因為那個(gè)年代老師是十分受人尊敬的職業(yè),所有的家長(cháng)帶孩子去報名就一句話(huà)“不聽(tīng)話(huà)就往死打?!?/p>

幾乎所有的家長(cháng)都明白一個(gè)道理,讀書(shū),即便讀不成,打工最起碼認得字,就是這種樸素的觀(guān)念支持他們用盡一切方法讓孩子去讀書(shū)。

所有的80后其實(shí)是被父母最期望的一代人,他們就是父母飛不動(dòng),指望他們遠飛的一代人。

那時(shí)候我是唯一愿意教他們兄弟這些小手工的人,因此他們的書(shū)撕沒(méi)有,我是有責任的。

如果說(shuō)欲望,其實(shí)幼小的我們都有欲望,他們努力是自己盡力和別的小伙伴看起來(lái)一樣,而我是盡力看起來(lái)和別的小伙伴不一樣。

那時(shí)候所有的孩子除了夏天能顯示出貧富差距,冬天基本是都一樣,都是棉衣棉褲,至于里面是新棉舊棉就是另一回事情。

我至還今記得它們兄弟鼻涕長(cháng)流,兩只充滿(mǎn)垢甲被凍裂縫的手。

村里的學(xué)校其實(shí)離我們都不遠,但這點(diǎn)路程在冬天絕對是一個(gè)要命的問(wèn)題,黑暗,寒冷,如果在起風(fēng)。

那絕對就是一股刺骨的寒,至今回想起來(lái)感覺(jué)骨頭都在打顫。

但是,即便如此,他們任然兄弟是最早到達學(xué)校的人。

然后生火,盡快讓教室溫暖起來(lái),這就是他們早來(lái)的工作。

因為老師只讓來(lái)的最早的同學(xué)掌控教室門(mén)的鑰匙,那個(gè)時(shí)候拿教室門(mén)鑰匙是一件十分光榮的事情,一般老師都會(huì )把鑰匙給自己最信賴(lài)的學(xué)生。

當時(shí)大家都沒(méi)明白,老師為什么把鑰匙交給學(xué)習最差的他們。

有時(shí)候老師會(huì )因此表?yè)P一下他們兄弟,他們總是害羞的低下頭。

每一個(gè)農村孩子都會(huì )很早經(jīng)歷人生的不容易,對于農民來(lái)說(shuō)。

他們兄弟很厲害,真的很厲害,我們一樣的年紀,都在上小學(xué),他們兄弟已經(jīng)能獨立下田犁地了。

兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。


春耕的時(shí)候,只要是周末,很多大人都會(huì )指著(zhù)自己在田地的孩子說(shuō)道:“你看人家那娃多攢勁,在看看你”末尾總會(huì )跟一句:“天生就是下苦的料,你在不好好學(xué)習,以后就跟黃狗家兩兒子一樣了?!?/p>

有時(shí)候他們兄弟也不來(lái)上課,陪父母去下農田,久而久之老師也習慣了他們得偶爾不存在。

那時(shí)候正在熱播的電視劇是《乙末豪客傳奇》,尤其是李娜唱的主題曲《誰(shuí)說(shuō)也不信他》幾乎所有的伙伴都會(huì )唱幾句。

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兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。


那時(shí)候全村僅有兩臺電視機,每當電視劇開(kāi)播,基本這兩家滿(mǎn)屋子都是人,密密麻麻,直到門(mén)口。

白天在學(xué)校里,大家都愛(ài)模仿里面的情節,每當此時(shí)誰(shuí)來(lái)扮演反派就是一個(gè)大問(wèn)題。

大家都想當英雄,沒(méi)有人愿意當反派,于是我便找他們兄弟扮演反派,結果一陣混戰,我們一群正派俠客打不過(guò)他們兄弟兩個(gè)反派。

大家都覺(jué)得劇情不對,反派怎么可以打過(guò)正派,于是我又和他們兄弟溝通,“當我們打你們時(shí),你們應該裝作被打倒了,你想想,哪有大俠打不過(guò)的壞人昵!”

他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了,似乎覺(jué)得這樣是正確的,這時(shí)候只有他的小弟會(huì )低聲嘀咕道:“我也想當大俠,不想當壞人?!?/p>

可惜這個(gè)愿望是個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的愿望,那時(shí)的農村,夏天長(cháng)爆發(fā)山洪,有些淘氣的孩子不知道利害,時(shí)常想玩水,他們兄弟就是這樣的孩子。

我不知道他們的父母因此打過(guò)他們嗎?但我記得我挨了現在大家傳說(shuō)中的男女混合雙打,我的母親下手輕,只是抽斷了幾根樹(shù)枝,我的父親直接上皮帶,而起因竟是因為我站在河邊。

一次,我們有個(gè)小伙伴逞能,山洪下來(lái)時(shí)玩水,結果被洪水打倒了,當時(shí)路上人煙稀少,就我們幾個(gè)。

兩兄弟救人反悲洪水吹走,到底誰(shuí)才是冰花男孩。


大家都很著(zhù)急,只有他們兄弟立馬趟水救人,他們沿著(zhù)河岸追著(zhù)洪水跑了一小段時(shí)間,跑到那名孩童前面時(shí),在趟水下河,終于拉起了那個(gè)孩子。

但是不知道什么原因,他突然被水沖倒了,他的弟弟去拉他,但因為力氣小,又被嚇住了,結果自己也摔倒了。

我到現在還記得她母親撕心裂肺的哭聲,幾乎每天晚上她都要哭一次,她的眼睛也因此哭壞了。

她痛失兩名幼子,似乎也沒(méi)想到去怪罪誰(shuí)。

也許生活就是這樣,總有許多意外發(fā)生,不過(guò)即便如此,我們都應該勇往向前,哪怕受盡千般刁難,心中有陽(yáng)光,人生才有韌勁。

關(guān)注原創(chuàng )作者,一起分享農村故事。

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