“我發(fā)現一個(gè)人讀勵志的書(shū)籍多了都會(huì )變成傻子，就是立志立過(guò)頭了，無(wú)論遇到任何困難、任何問(wèn)題，他就想到要勇往直前、不怕?tīng)奚?。他沒(méi)有考慮到，是不是自己錯了，是不是一開(kāi)始自己的決定就有些問(wèn)題。他不管，反正他從頭到尾就是立志，志氣高昂。一個(gè)志氣太過(guò)高昂、太過(guò)自信、人生觀(guān)非常正面的人其實(shí)都有一點(diǎn)傻，他會(huì )變得對世界的看法很單向、單調，對人生的看法也很單一，就是只從正面看問(wèn)題。他從來(lái)不知道世界的復雜，人生的陰暗?！?/p>

讀書(shū)也很危險

文/梁文道

• 01

書(shū)會(huì )讓人變化，會(huì )不會(huì )變得更好呢？我非常有疑問(wèn)。

前幾個(gè)月我在報紙上看到墨西哥有一個(gè)城市，這個(gè)城市的警察過(guò)去是出了名的“混帳”，聚賭、喝酒、不干事，貪污匯款等等，不象話(huà)。當地的政府就要改革警察，怎么改革？

就搞了一個(gè)警察閱讀計劃，指定了一批書(shū)。每個(gè)警察都要領(lǐng)幾本書(shū)回去，要好好看書(shū)。墨西哥講西班牙文，當然是看一些西班牙文學(xué)的典，比如《唐吉柯德》等。據報紙說(shuō)，當地的政府表示這個(gè)計劃非常成功。

這些警察原來(lái)都是大老粗，但看了一年的書(shū)之后，都變得氣質(zhì)高雅，而且執行公務(wù)的時(shí)候不偏不倚，非常優(yōu)秀。

比如說(shuō)一個(gè)交警，過(guò)去在路上攔你車(chē)的時(shí)候就直接說(shuō)：“把證件拿出來(lái)?！爆F在就會(huì )這樣說(shuō)：“這位先生，打擾您一下，我知道你趕時(shí)間，但是您能給我看一看你的證件嗎？”——讀書(shū)之后就會(huì )有這樣的效果。

因此我們常常鼓勵人讀書(shū)，因為我們相信讀書(shū)會(huì )讓一個(gè)人變好。

古語(yǔ)有云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。雖然我非常懷疑，因為我們看過(guò)更多的人是越讀書(shū)越壞，但是讀書(shū)的確會(huì )轉化人，可以讓你變得更加邪惡，也說(shuō)不定會(huì )讓你變得更善良，所以不一定。

一些作品在思想上、靈性上的深度使得讀書(shū)變得很危險，因為它讓一個(gè)讀書(shū)人可能比一個(gè)不讀書(shū)的人更邪惡。

鼓勵大家讀書(shū)還有個(gè)原因就是希望讀書(shū)讓大家更有文化、人變得更好、社會(huì )更和諧，但是我覺(jué)得這個(gè)不一定會(huì )發(fā)生，這種愿望往往會(huì )落空的，因此我很討厭開(kāi)書(shū)單。

• 02

在香港我有一些寫(xiě)書(shū)評的朋友每年都被媒體要求：開(kāi)書(shū)單吧，暑假了，給學(xué)生一點(diǎn)好建議。我覺(jué)得書(shū)單是不能開(kāi)的。為什么？因為我們相信所有真正的好書(shū)、嚴肅的書(shū)、都能起到改變人的作用。

一份書(shū)單其實(shí)是在規劃你成長(cháng)的目標，你的人生變化的方向，所以它也是人生的計劃。你想想，我們憑什么就將一份人生的計劃、人生的進(jìn)程，給一些我不認識的讀者？

我覺(jué)得那是不負責的。我憑什么告訴一些年輕人你應該怎么做人？你應該變成什么樣的人？我能介紹一些我喜歡的書(shū)，但是我一定會(huì )強調我喜歡的書(shū)絕對不是每個(gè)人都適合。我人生的方向、我的規劃絕對不可能適用于所有的人，那是不可能的。

所以列一些書(shū)單出去推廣是很霸道的行為，我是反對開(kāi)書(shū)單的。

另外還有一點(diǎn)，也是大家平時(shí)很容易有的俗見(jiàn)，就是認為讀書(shū)應該讀一些引人向上的書(shū)、勵志的書(shū)籍。

例如推薦看一些名人的傳記，看看這些人怎么奮發(fā)向上、努力向前，最后成為一代偉人等等——我很反對年輕人看太多這種書(shū)。為什么？

我發(fā)現一個(gè)人讀勵志的書(shū)籍多了都會(huì )變成傻子，就是立志立過(guò)頭了，無(wú)論遇到任何困難、任何問(wèn)題，他就想到要勇往直前、排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚?。他沒(méi)有考慮到，是不是自己錯了，是不是一開(kāi)始自己的決定就有些問(wèn)題。他不管，反正他從頭到尾就是立志，志氣高昂。

一個(gè)志氣太過(guò)高昂、太過(guò)自信、人生觀(guān)非常正面的人其實(shí)都有一點(diǎn)傻，他會(huì )變得對世界的看法很單向、單調，對人生的看法也很單一，就是只從正面看問(wèn)題。他從來(lái)不知道世界的復雜，人生的陰暗。

所以我認為一個(gè)人在年輕的時(shí)候，有機會(huì )就要看一些“邪惡”的書(shū)。我心目中最偉大的邪惡作品就有幾本?！督鹌棵贰芬灿羞@種效果，但是《金瓶梅》還不夠邪惡。

• 03

大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)法國的薩德侯爵，今天我們講性虐待的“SM”，那個(gè)“S”就是來(lái)自他，因為他是個(gè)性虐待大王。他寫(xiě)的書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)各種不堪入目的情節：人吃人、吃排泄物、輪奸、虐殺，種種你能想象到的最黑暗、可怕的東西他的書(shū)里全部都有了，所以他被判精神病，后來(lái)死在監獄里。

但是20世紀中期之后，有很多世界級的思想家都非常關(guān)注這個(gè)人，有很多著(zhù)名的導演拍他的電影，有人研究他的作品。

這個(gè)薩德侯爵寫(xiě)書(shū)的年代就是法國大革命時(shí)期，法國大革命是個(gè)什么樣的年代？就是全社會(huì )都很講理性，大家知道當時(shí)最激進(jìn)的革命派講理性講到什么地步么？

他們認為月份的劃分應該是十進(jìn)制的，即十天是一個(gè)禮拜，因為七天作為一個(gè)禮拜顯得不夠理性、不科學(xué)，十天才是科學(xué)的。他們認為世界的一切都應該是理性的。

就在這樣一個(gè)力求理性的年代里面，法國大革命血流成河，人間能夠想到的殘酷和暴力都在這個(gè)最理性的時(shí)代同時(shí)發(fā)生了。

這個(gè)時(shí)代有伏爾泰、盧梭這些偉大思想家的強調理性的作品流傳，但是同時(shí)也有薩德侯爵寫(xiě)的那么可怕的書(shū)出來(lái)，這表明什么呢？理性是有它的黑暗面的，崇高的理想背后往往就是無(wú)盡的血和肉組成的深淵——欲望的深淵。

所以，你如果讀完啟蒙思想家的作品再去看薩德侯爵，你將看到啟蒙的黑暗面。如同站在一個(gè)懸崖邊上，旁邊是光芒燦爛的日出，但是退一步就是萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底，而且充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。

有時(shí)候我們看到一些深不見(jiàn)底的東西會(huì )很害怕，但是你又很想知道下面到底有什么？你覺(jué)得它在把你拉下去，那是罪惡的。

• 04

如果一個(gè)人很早的時(shí)候就意識到人性里面的陰暗、邪惡，知道自己控制不了那種欲望、那種動(dòng)力，你就會(huì )明白人生很不簡(jiǎn)單、很復雜，世界很可怕、有很多意外、很多我們不能控制的東西。然后你有可能變成性格比較平和的人，至少你不會(huì )再犯傻。

所以閱讀是一種精神操練，閱讀能夠改變我們自己，讀書(shū)不是讓人變壞，而是讓我們對人性有一個(gè)縱深的理解。

因此，我們應該主動(dòng)去讀困難的東西；我們應該不計較、不避諱一些所謂可怕的書(shū)；我們不要去認為精神操練就是讓人變好的東西，這不一定。

精神操練只是讓我們有所變化，讓你成為另外一種人，每個(gè)人一生的閱讀過(guò)程都是應該不斷變化的。有人說(shuō)讀書(shū)防老，我覺(jué)得說(shuō)得很對。讀書(shū)真的可以養老。什么意思呢？

老人最可怕的就是他沒(méi)有什么機會(huì )改變自己，變化自己。如果一個(gè)人上了年紀依然很開(kāi)放、而且是以嚴肅的態(tài)度去閱讀、容納一個(gè)作品，挑戰自己、改變自己、扭曲自己的話(huà)，他就還有變化的可能。

每天睡眠之前的最后一刻，是一本書(shū)在陪伴我，今天的最后一刻和我對話(huà)的就是這本書(shū)，它在不斷地改變我，直到臨睡前我都在被改變。于是第二天早上起來(lái)的時(shí)候，我是一個(gè)新的人，和昨天不一樣，就因為昨天晚上的閱讀。

有一個(gè)很有名的意大利作家，患了癌癥，很痛苦。在臨死前，他要求護士念書(shū)給他聽(tīng)，直到他咽氣。他抱著(zhù)這樣的想法：我可能會(huì )死、會(huì )咽氣，但是在這一刻我仍然不放棄。

所以我們大家請開(kāi)放自己，讓閱讀、讀書(shū)去改變自己，讓自己變成另外一種人。我們隨時(shí)隨地都還有這種可能：盡管我們未必會(huì )變成更好的人，但是改變本身就已是人生的目標。

文章轉自京東圖書(shū)