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這么多人都堅持過(guò)來(lái)了,你也將一樣

這么多人都堅持過(guò)來(lái)了,你也將一樣

素不相識的同學(xué),你好,謝謝你能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我這篇文章。高考對于我來(lái)說(shuō)也不過(guò)才過(guò)去一年,那時(shí)的感覺(jué),我現在記憶猶新。下面,我將不帶任何難懂的專(zhuān)業(yè)知識,也不會(huì )有任何套話(huà)和俗話(huà)(不然跟閱讀理解沒(méi)啥區別),我會(huì )將我真實(shí)的所感所學(xué),給你幫助。

隨著(zhù)高考倒計時(shí)的天數越來(lái)越少,你是否感到越來(lái)越焦慮,好像自己什么都不會(huì ),什么都沒(méi)有準備好;同時(shí)也越來(lái)越抑制不住內心的激動(dòng),彷佛美好的假期,美好的大學(xué)生活就在你的眼前。但不管是焦慮緊張還是激動(dòng)難耐,它們終究是讓你的心難以平靜,而現在最重要的是讓自己的心平復下來(lái),讓自己的大腦活躍起來(lái)。

要想讓自己的心平復下來(lái),我們首先要做的就是跳出自己的情緒,讓跳出情緒的那個(gè)我審視處在情緒中的我。現在,就在這個(gè)時(shí)候,把學(xué)習,高考還有題目全都拋開(kāi),讓躁亂的它們先在你的腦子里好好安靜一下,讓你的大腦有足夠的思考空間,然后你現在靜下心來(lái)想一想,我現在感受到的自己的情緒是什么樣子的呢?是平靜,還是激動(dòng),還是焦慮?然后再想一想,我為什么會(huì )出現這些情緒呢?是因為學(xué)習壓力,還是父母老師同學(xué)?再想一想,我該如何解決呢?想一想之后,我們繼續往下看。

這么多人都堅持過(guò)來(lái)了,你也將一樣

我現在告訴你,你所有的情緒,不管是好的還是壞的,其實(shí)全都來(lái)源于你自己。因此不要因為外物而感到焦慮煩躁,因為承受的人只是你自己而已。平時(shí),成績(jì)的不理想,高考的臨近,來(lái)自老師父母還有同學(xué)的壓力等等,這些帶給你的痛苦其實(shí)是你自己給你自己帶來(lái)的痛苦。舉個(gè)例子,你有一個(gè)同學(xué),之前你總是比他考得好,可是臨近高考,他的名次越來(lái)越高,你的名次越來(lái)越低,這時(shí),你感到焦慮不安。那我們來(lái)想想,其實(shí)你這位同學(xué)的成績(jì)本來(lái)就與你無(wú)關(guān),他是他,你是你,不要因為他而感到焦慮,你要做的只是讓自己變得更好。你還記得嗎?剛上高三的時(shí)候,我們不是說(shuō)好,只要我們盡自己的全力,不辜負自己,不讓自己后悔就好了,對嗎?從今天起,不要為外界的壓力而產(chǎn)生不好的情緒,我們只要知道自己為了高考拼搏過(guò),奮斗過(guò),這樣足矣。

當你覺(jué)得,外界現在對我已經(jīng)構不成什么壓力了,那我們現在來(lái)想想我們自己。你是否每天都覺(jué)得自己不夠努力?是否覺(jué)得自己總是控制不住自己,上課走神,自習走神?其實(shí),在我高考完之后,和其他同學(xué)交流后發(fā)現,這樣的并不是只有我自己。那時(shí)我每每痛恨自己的不努力,卻又無(wú)法管住自己?,F在我明白了,這樣的情況是每個(gè)人都有的,我們無(wú)法做到絕對的努力,無(wú)法做到只學(xué)習不放松,現在,你的班里,即使看起來(lái)再努力的同學(xué),其實(shí)也在痛苦著(zhù)。所以,你要做的是正確認識自己的情緒。

首先你要確定好動(dòng)力,可以是心儀的大學(xué),也可以是證明自己。然后自己做好計劃,每天早上幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),這個(gè)要是自己的情況決定,如果你適合早上學(xué)習,那么就早睡早起,如果適合晚上學(xué)習,那么就晚睡晚起。一定要保證充足的睡眠,而且要形成規律,這對高考期間很有幫助。計劃好早起或晚睡的時(shí)間用來(lái)干嘛,可以是補一下自己的弱科,也可以是總結今天所學(xué)的知識。如果晚上睡不著(zhù),那就每天晚上準備一道平時(shí)做不出來(lái)的數學(xué)題,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候想,保證能睡著(zhù)。做好計劃形成規律是有助于幫助自己平復心態(tài)的。做好這些以后,在平時(shí)上課時(shí)或自習上,就要時(shí)刻感受到自己的情緒,并及時(shí)管理。比如,你在上課時(shí)覺(jué)得聽(tīng)不下去了,這時(shí)你就先不要聽(tīng)了,干脆先停下來(lái)想一下,我為什么不想聽(tīng)課了?我為什么會(huì )有這樣的情緒?這時(shí)你便像我上面提到的,想一下,現在并沒(méi)有人逼迫你做什么,你的所有情緒都由你自己決定和掌控。你有你的理想,有想證明自己的渴望,想到這,就靜下心來(lái)繼續奮斗吧。

這么多人都堅持過(guò)來(lái)了,你也將一樣

經(jīng)常會(huì )有讀者向我訴苦:姐,我承受能力特別差,只要成績(jì)稍微有些下降趨勢,或是聽(tīng)到別人比我考的好,就會(huì )突然特別頹廢,甚至感覺(jué)未來(lái)無(wú)望。

我想,有時(shí),令我們退縮的,其實(shí)不是痛苦,而是懼怕。

講一個(gè)小故事:

一個(gè)牧場(chǎng)主人在高山之巔的鷹巢里,尋到一只幼鷹。

他把幼鷹帶回家,養在雞籠里。

小幼鷹每天和雞一起啄食、嬉鬧、休息,

它也把自己當成雞群中的一員。

小鷹漸漸長(cháng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓練成獵鷹。

可它卻認為自己是只雞,早已失去了飛翔的欲望。

主人嘗試各種方法,皆以失敗告終。

最后,主人把它帶到懸崖上,將它扔了出去。

它直直墜下。

生死瞬間,它慌亂的撲打著(zhù)翅膀。

就這樣,它飛了起來(lái)。

看,有時(shí),你不在困境或絕境中使勁逼自己一把,永遠不知道,自己究竟有多強大。

你要時(shí)刻明白,并不是只有你自己在掙扎,很多人,包括我,也經(jīng)歷過(guò)和你一樣的經(jīng)歷,所以,這么多人都堅持過(guò)來(lái)了,你也將一樣。


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