相信，做父母的都希望孩子的人生幸福、快樂(lè )、充盈，可是隨著(zhù)孩子一天天長(cháng)大，養著(zhù)養著(zhù)就事與愿違，長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)就迷失了方向。養育孩子真的不能以自己有限的人生經(jīng)驗做盲目判斷。莫言說(shuō)“好父母都是學(xué)出來(lái)的”，父母需要認真傾聽(tīng)、體會(huì )孩子心底的渴望。
其實(shí)孩子不是一張白紙，而是一顆有靈魂的種子，他在努力長(cháng)成自己的樣子！我們能做的就是盡力給予孩子最適當的環(huán)境、條件，遠遠地看著(zhù)他們用自己的方式長(cháng)大！
孩子的幸福力是一切力量的源泉！
孩子3歲前，在安全感的給予方面，媽媽比爸爸重要。
當孩子4-5歲的時(shí)候，隨著(zhù)自我意識的增強，特別需要得到肯定、贊美和認同。在這點(diǎn)上父親比母親更重要，無(wú)論是男孩還是女孩亦如此。
快樂(lè )是可以傳染的，焦慮、壞脾氣、怨氣也同樣會(huì )傳染給孩子！
樂(lè )觀(guān)的孩子不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就像傅園慧曾在微博里說(shuō)的一樣，不走過(guò)地獄，看不見(jiàn)天堂！
但她卻依然保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。讓看到她的所有人都能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量和暖心的笑意，而她自己活得也瀟灑快樂(lè )。
盲目夸獎出來(lái)的孩子，骨子里是自卑的，表面上自信，經(jīng)不起挫折和打擊，會(huì )極其在意別人的目光。
而注重過(guò)程的孩子，做事時(shí)能全力以赴，失敗時(shí)能坦然接受，還能有再次迎接挑戰的勇氣！
不是所有的教育方法都能生搬硬套在自己孩子身上。媽媽們要先育己，然后內化成適合自家孩子的引導方法，方才是真正的育兒。
有時(shí)候我們那些自以為是的犧牲，孩子或許并不需要。
有時(shí)候我們那些杞人憂(yōu)天的擔憂(yōu)，對孩子來(lái)說(shuō)根本是徒勞。
這個(gè)世界上，令孩子最害怕、最恐懼的事情莫過(guò)于：兩個(gè)自己最?lèi)?ài)的人冷眼相對，肆意辱罵對方。
不要給予孩子過(guò)多的控制，最好的教育是讓孩子成為他自己。
心理學(xué)研究亦表明：分享能給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。正所謂贈人玫瑰，手留余香。
真正屬于孩子的那些時(shí)間，才是激發(fā)他的想象力，創(chuàng )造力的最佳時(shí)期。
運動(dòng)不僅能增強人的體質(zhì)，還能強大人的內心，一個(gè)快樂(lè )的人，無(wú)論做什么事情都容易事半功倍！